Es urgente robustecer los programas de capacitación docente, ampliar la presencia de intérpretes en todos los niveles educativos, desarrollar materiales didácticos accesibles y difundir campañas permanentes de sensibilización sobre la identidad, la cultura y los derechos de la comunidad sorda de la Ciudad de México, aseguró el diputado local Alberto Vanegas.

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El legislador local de Morena subrayó que la educación, como derecho y como bien público, debe garantizarse en igualdad de condiciones para todas las personas y, en ese marco, las y los estudiantes sordos enfrentan numerosos obstáculos que limitan profundamente sus oportunidades de aprendizaje.

Por ello, con el objetivo de fortalecer la identidad cultural y lingüística propia de la comunidad sorda en la Ciudad de México, propuso fortalecer la educación inclusiva de estas personas y así reconocer una lucha histórica por el derecho a comunicarse y a participar plenamente en la vida pública.

Vanegas Arenas indicó que en México alrededor de 2.3 millones de personas viven con algún grado de discapacidad auditiva, condición que se agrava ante la falta de intérpretes de Lengua de Señas Mexicana, la escasez de materiales pedagógicos accesibles y la limitada profesionalización en metodologías inclusivas.

Añadió que, pese a que se cuenta con un marco legal robusto, tanto a nivel federal como local, es necesario fortalecer la política pública, profesionalizar al personal docente y garantizar ajustes razonables que permitan la verdadera inclusión.

“Las y los estudiantes sordos enfrentan numerosos obstáculos que limitan profundamente sus oportunidades de aprendizaje, pues muchos entornos escolares aún no reconocen ni atienden adecuadamente su diversidad lingüística”, dijo.

El diputado enfatizó que muchos entornos escolares aún no reconocen ni atienden adecuadamente su diversidad lingüística, generando brechas que se traducen en rezago, exclusión y limitaciones para su desarrollo integral, así como para su acceso a otros derechos como la cultura, el deporte, la movilidad y el empleo digno.

“Por ello, la enseñanza de la Lengua de Señas Mexicana debe dejar de ser periférica para convertirse en una prioridad educativa nacional”, afirmó Vanegas Arenas.

En este contexto, el diputado presentó un exhorto dirigido a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México y a la Autoridad Educativa Federal para que, conforme a su suficiencia presupuestal y en coordinación con instituciones públicas y privadas, fortalezcan las acciones destinadas a garantizar una educación inclusiva para las personas sordas.

El diputado Alberto Vanegas Arenas aseguró que el Congreso mantiene su compromiso con una Ciudad de México que escucha más allá del sonido, que reconoce la dignidad de todas las personas y que trabaja por una educación pública sin barreras, sin exclusiones y sin discriminación.