Fundamental que los estudiantes regresen a clases: SEP

PATRICIA RAMÍREZ Foto: Cortesía SEP La secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, insistió en la necesidad de que los estudiantes  regresen a clases, ya que es ahí donde se necesita a las niñas, los niños, adolescentes y jóvenes, por lo que convocó a toda la sociedad a ser parte de este esfuerzo. Al inaugurar

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PATRICIA RAMÍREZ

Foto: Cortesía SEP

La secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, insistió en la necesidad de que los estudiantes  regresen a clases, ya que es ahí donde se necesita a las niñas, los niños, adolescentes y jóvenes, por lo que convocó a toda la sociedad a ser parte de este esfuerzo.

Al inaugurar el Encuentro Nacional para la Reflexión e Intercambio de Experiencias con las Autoridades Educativas de las Entidades Federativas, Rumbo a los Procesos de Admisión, Promoción y Reconocimiento de Maestras y Maestros del Ciclo Escolar 2023-2024, puntualizó que esta no es una tarea exclusiva de docentes, por lo que todos deben participar en este llamado permanente para buscar las mejores condiciones que permitan a las y los alumnos estén en las aulas.

Consideró que este proceso abre la posibilidad de equidad, de justicia social, de sumar esfuerzos para avanzar en la construcción de una educación inclusiva, intercultural, democrática, igualitaria, crítica y también de excelencia.

Ramírez Amaya explicó que, por primera vez, en un hecho histórico, se cuenta simultáneamente con nuevos planes de estudio para educación preescolar, primaria, secundaria y normal, así como un nuevo marco curricular común para la educación media superior.

Agregó que otro de los ejes de la política educativa es el relacionado con la dignificación y revalorización del magisterio para dar certeza y estabilidad laboral a maestras y maestros, técnicos, docentes, directivos y supervisores con pleno respeto a sus derechos, con equidad y transparencia.

En este sentido, la titular de Usicamm, Adela Piña Bernal, destacó la importancia de la transparencia en los procesos en cada una de las entidades federativas.
Puntualizó que siempre debe existir coordinación para no afectar los derechos de maestras y maestros; “ese es nuestro objetivo, hemos ido poquito a poquito, pero creo que hemos ido avanzando”.