Estudiantes mexicanos en el Reino Unido apoyan al movimiento de sus compañeros del CIDE

16, diciembre 2021

Por Fernando Fuentes

“Integrantes de la Sociedad de Estudiantes Mexicanos en el Reino Unido, están atentos a los problemas que se vive en los diferentes Centros Públicos de Investigación de México, y justo aplaudo y reconozco, lo que están haciendo los estudiantes, profesores y trabajadores del CIDE en dar a conocer públicamente estas  problemáticas que se tienen con las autoridades del Conacyt, no tan sólo se ha reflejado dentro del país, sino también a nivel internacional es sorprendente, tan solo por darles unos datos, han recibido la solidaridad de más de 450 académicos en alrededor de 28 naciones del mundo, 13 países de Europa, 12 del Continente Americano y 3 países de Asia; dos Premios Nobel, uno de economía y otro de literatura, que han demostrado el apoyo rotundo a los estudiantes del CIDE, justo hoy, en el periódico Ángeles Times, se está publicando una nota de lo que sucede en estos centros públicos de investigación, así lo dio a conocer en exclusiva, Shantal Rocío Argon, estudiante de posgrado en la London School of Economics and PoliticalScience.

Por su parte, Luis Fernando Tenorio, estudiante de economía del CIDE, afirmó que“ya no regresaremos a una normalidad del CIDE como lo conocíamos antes del movimiento, los estudiantes nos preguntamos ¿por qué llegamos aquídonde estamos?, creo que es muy importante que el debate se esté extendiendo a la autonomía universitaria, libertad de catedra, al libre desarrollo de la ciencia y de la educación, es un debate que va para largo y a otras universidades, es un  movimiento de estudiantes y para estudiantes, claro que coincidimos con mucho de las demandas de los profesores investigadores y de los trabajadores.

Ángel Carrillo, estudiante de administración de políticas públicas del CIDE, dijo“Estamos peleando por cosas que pensamos que ya estaban creadas, como la libertad de catedra y de pensamiento, son luchas que se supone ya estaban ganadas en nuestro país, es preocupante que vuelvan a salir al debate público, básicas para la investigación. Ahora me refiero al CIDE como la gratuidad de la educación, que lo utilizan las autoridades como una moneda de cambio para justificar las decisiones que están tomando, justamente, para poner a la opinión publica en contra de nosotros los estudiantes, pero esto no va a suceder, pues la sociedad esta de nuestro lado, porqué nuestra lucha genuina por una mejor educación en todo el país.

Saúl Soto, estudiante del CIDE, expresó que es muy importante este tipo de espacios intentar comunicar nuestra demandas, esta lucha ha sido un esfuerzo de toda la comunidad del CIDE, es muy importante lo que estamos exigiendo transparencia y autonomía.

Rafael Vaquera, presidente de la Sociedad de estudiantes mexicanos en el Reino Unido, expresó que “nosotros somos 52 becarios que recibíamos beca de los fideicomisos que desaparecieron del convenio Conacyt-Sener, como resultado del decreto presidencial del año pasado, de la cual hay 38 solicitudes de extensión de beca debido a que la presencia de la pandemia del Covid-19, atraso nuestros ciclos escolares, y que varios de nosotros ya estábamos cerca de terminar nuestros estudios, hasta la fecha nadie nos atendió, nos dejaron en el abandono, nunca nos contestó la directora del Conacyt, muchos de nosotros continuamos nuestros estudios sin el apoyo de beca del Conacyt a la que teníamos derecho, buscamos el dialogo con esa institución y nos fue negada”

Yamileth Guido, estudiante del CIDE, afirmó que “todas las acciones de las autoridades del CIDE y Conacyt son arbitrarias y autoritarias contra nosotros los estudiantes, no han estado dispuestos a tener un dialogo en condiciones democráticas y horizontales, esto fue lo que nos motivó llegar al Senado de la Republica. Hemos realizado todo tipo de protestas simbólicas, marchas pacíficas, pero nada había sido suficiente, por lo cual ayer hemos llegado al Senado, tuvimos una discusión muy plural con senadoras y senadores de todos los partidos de la Comisión de Ciencia y Tecnología, de Educación y Derechos Humanos, agradecemos que nos hayan recibido a una comisión de estudiantes, investigadores y trabajadores del CIDE, que nos hayan escuchado, gracias a:

Kenia López Rabadán, Lilly Téllez, Claudia Ruiz Massieu, Martha Guerrero Sánchez, Antares Guadalupe Vázquez Alatorre, Malú Micher, Alejandra Lagunés Soto, Gustavo Madero, Germán Martínez, Jorge Carlos Ramírez Marín, Daniel Gutierrez, José Antonio Cruz y a Ricardo Monreal Ávila”

 

Premio Nacional de Periodismo 2008 y 2016. Premio Nacional de Locución 2017. Premio México de Periodismo 2013. ferfuentesmty@hotmail.com