PATRICIA RAMÍREZ
Foto: Twitter @IPN_MX
El director del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Arturo Reyes Sandoval, respondió al pliego petitorio de los alumnos en paro y anunció que se instalará una mesa de trabajo para darle seguimiento a todos los acuerdos con el fin de que sean levantados todos los paros que hay todavía.
En la llamada Plaza Roja y ante cientos de estudiantes que llegaron al lugar, aseguró que se revisarán todas las denuncias de acoso sexual y se suspenderá de manera inmediata a los profesores que incurran en estas conductas, además de tomar medidas para revisar los temas de género en todas las dependencias del IPN.
Instruyó a la @SecretariaIPN, a través de la Unidad @GeneroIPN, para que en un plazo no mayor a 5 días hábiles instale una Comisión de Género en la que se revisará y, en su caso, propondrá la actualización del protocolo para la prevención de la violencia de género en el IPN. pic.twitter.com/KAEGw8MRgJ
— IPN (@IPN_MX) September 15, 2022
Reyes Sandoval enfatizó que el Politécnico atraviesa por momentos trascendentales y tiene una oportunidad única de cambiar y mejorar en sus actividades sustantivas y, por ello, es importante para las autoridades escuchar a toda su comunidad.
La expedición de constancias, boletas, dictámenes y credenciales de Nivel Medio Superior y Superior serán totalmente gratuitas, de acuerdo con la instrucción que dio a la Secretaría de Servicios Educativos, a través de la @DAE_IPN. pic.twitter.com/PSBZAIdvvy
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En un largo discurso, se comprometió a resolver todas las demandas de los estudiantes, estableciendo para ello mesas de trabajo en los diferentes campus, así como designando a funcionarios y poniendo plazos de resolución en cada caso, aunque la respuesta fue recibida con escepticismo por parte de los estudiantes, quienes aseguraron que analizaran la respuesta en los próximos días y harán asambleas para tomar decisiones.
Instruyó a la Secretaría de Servicios Educativos, a través de la @DAE_IPN, para que en un plazo no mayor a 30 días hábiles todos los estudiantes inscritos en el IPN cuenten con filiación vigente al seguro facultativo del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS). pic.twitter.com/jkJsiehqaI
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A la llegada de Reyes Sandoval a la explanada lo esperaba un tendedero de denuncias, donde estudiantes e incluso profesoras expusieron los abusos y hostigamiento de que son víctimas por parte de profesores y trabajadores.
Instruyó a la @SecretariaIPN, a través de la Coordinación de Prevención y Seguridad, a iniciar a partir del 15 de septiembre, las acciones en conjunto con las alcaldías de la CDMX, en las que tiene presencia el IPN, para mejorar las condiciones de los senderos seguros. pic.twitter.com/nIetvWnOTU
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El director del IPN detalló por su lado que está garantizado que no habrá represalias para ningún alumno y que se recalendizarán todas las actividades, para evitar que se pierdan los cursos.
El Director General Instruyó a la @SecretariaIPN, realizar las gestiones ante el Órgano Interno de Control en el IPN, a efecto de solicitar el programa anual de auditorías correspondiente a los ejercicios fiscales 2022 y 2023 para las unidades académicas del Instituto. pic.twitter.com/hbU3TMosm0
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Asimismo, se busca atender los problemas de sobrecupos, falta de material e infraestructura, trámites administrativos así como las denuncias de nepotismo y corrupción por parte de autoridades.
Ayer por la mañana, Reyes Sandoval acudió a la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería Campus Guanajuato (Upiig), donde acordó con la comunidad que permanecía en paro resolver sus demandas y por tanto el levantamiento del paro de labores y el reinicio de actividades académicas y administrativas de esta institución educativa.
Por ello, designó a Rosa Hernández Soto como nueva directora de la Upiig, a quien instruyó mantener el diálogo abierto y constante con su comunidad, luego de que la anterior directiva renunció.
Entre los acuerdos alcanzados se encuentran: creación de un plan de trabajo sobre los requerimientos de mantenimiento, infraestructura y equipamiento de la Upiig; buscar inversión conjunta entre sector público, privado y organizaciones para llegar a la culminación de proyectos educativos; rehabilitación del estacionamiento con capacidad de 350 vehículos; creación de dos unidades de aprendizaje optativas por cada programa de estudios, así como la recalendarización de actividades pérdidas por el movimiento, entre otros.
